Agrupamento de Escolas de Vila d'Este - Exames DELF (Diplôme d’Études en Langue Française)

Exames DELF (Diplôme d’Études en Langue Française)

	MEDIDAS UNIVERSAIS Acomodações Curriculares (DL n.º 54/2018 de 6 de julho) Ano letivo 2019/20
	Medidas Universais de suporte à aprendizagem e à inclusão (artigo 8.º) • A diferenciação pedagógica; • As acomodações curriculares; • O enriquecimento curricular; • A promoção do comportamento pró-social; • A intervenção com foco académico ou comportamental em pequenosgrupos. As medidas universais correspondem às respostas que a escola mobiliza para todos os alunos deforma a promover a participação e a melhoria das aprendizagens. Estas medidas consideram a individualidade de todos e de cada um dos alunos através da implementação de ações e estratégias integradas e flexíveis. A abordagem multinível informa a atuação em áreas específicas como sejam a promoção de comportamento pró-social ou/e intervenção com foco académico numa perspetivaalargada e compreensiva de escola. O desenho universal para aprendizagem é particularmente útil na operacionalização das medidas em sala de aula. Manual de Apoio à Prática
	ACOMODAÇÕES CURRICULARES
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	RELATÓRIO TÉCNICO-PEDAGÓGICO (DL n.º 54/2018 de 6 de julho - artigo 21.º) Ano letivo 2019/20
	O Relatório Técnico-Pedagógico (RTP) define as medidas seletivas e/ou adicionais. O RTP deve ficar concluído no prazo máximo de 30 dias úteis após a identificação da necessidade de medidas de suporte à aprendizagem e à inclusão. O RTP é submetido à aprovação dos pais ou encarregado de educação do aluno no prazo de 5 dias úteis após a sua conclusão.. Após concordância dos pais ou encarregado de educação, o RTP é submetido a apreciação do Conselho Pedagógico. Depois de ouvido o Conselho Pedagógico, o RTP é homologado pelo Diretor no prazo de 10 dias úteis. O RTP deve ser revisto atempadamente de modo a garantir que no início de cada ano letivo as medidas são imediatamente mobilizadas. No caso de o RTP não merecer a concordância dos pais ou encarregado de educação, devem estes fazer constar, em anexo, os fundamentosda sua discordância. Manual de Apoio à Prática
	RTP
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	RTP - Atualização
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	Anexo1
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	Anexo2
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	Anexo3
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	MEDIDAS ADICIONAIS Adaptações Curriculares Significativas (DL n.º 54/2018 de 6 de julho) Ano letivo 2019/20
	As medidas adicionais têm como objetivo colmatar dificuldades acentuadas e persistentes ao nível da comunicação, interação, cognição ou aprendizagem que exigem recursos especializados de apoio à aprendizagem e à inclusão, devendo ser explicitadas no relatório técnico- -pedagógico. A mobilização destas medidas só deve ser efetuada depois da demonstração, fundamentada no relatório técnico-pedagógico, da insuficiência das medidas universais e seletivas. Medidas Adicionais de suporte à aprendizagem e à inclusão (artigo 10.º) • A frequência do ano de escolaridade por disciplinas; • As adaptações curriculares significativas; • O plano individual de transição; • O desenvolvimento de metodologias e estratégias de ensino estruturado; • O desenvolvimento de competências de autonomia pessoal e social. Manual de Apoio à Prática

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	MEDIDAS DE INTEGRAÇÃO E RECUPERAÇÃO
	MEDIDAS DE RECUPERAÇÃO E INTEGRAÇÃO ULTRAPASSAGEM DOS LIMITES DE FALTAS Lei n.º 51/2012 de 5 de setembro
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	COMUNICAÇÃO DAS MEDIDAS DE RECUPERAÇÃO E INTEGRAÇÃO AO E. EDUCAÇÃO
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3ciclo planificacoes

Ano de Escolaridade	Área Curricular/ /Disciplina	Planificações			Critérios
Ano de Escolaridade	Área Curricular/ /Disciplina	Presencial	Mista	E@D	Presencial	Mista	E@D
7ºAno	Cidadania e Desenvolvimento
	Português
	Francês
	Inglês
	História
	Matemática
	C. Naturais
	F. Química
	Geografia
	E. Visual
	Música
	E. Física
	TIC
	EMRC
8ºAno	Cidadania e Desenvolvimento
	Português
	Francês
	Inglês
	História
	Matemática
	C. Naturais
	F. Química
	Geografia
	E. Visual
	Música
	E. Física
	TIC
	EMRC
9ºAno	Português
	Francês
	Inglês
	História
	Matemática
	C. Naturais
	F. Química
	Geografia
	E. Visual
	Música
	E. Física
	EMRC

3ciclo planificacoes

RECUPERAÇÃO

Ano de Escolaridade	Área Curricular/ /Disciplina	Planificações	Critérios
7ºAno	Cidadania e Desenvolvimento
	Português
	Francês
	Inglês
	História
	Matemática
	C. Naturais
	F. Química
	Geografia
	E. Visual
	Música
	E. Física
	TIC
	EMRC
8ºAno	Cidadania e Desenvolvimento
	Português
	Francês
	Inglês
	História
	Matemática
	C. Naturais
	F. Química
	Geografia
	E. Visual
	Música
	E. Física
	TIC
	EMRC
9ºAno	Português
	Francês
	Inglês
	História
	Matemática
	C. Naturais
	F. Química
	Geografia
	E. Visual
	Música
	E. Física
	EMRC

2ciclo planificacoes

Ano de Escolaridade	Àrea Curricular/ /Disciplina	Planificações			Critérios de Avaliação
		Presencial	Mista	E@D	Presencial	Mista	E@D
5º Ano	Cidadania e Desenvolvimento
	Português
	Inglês
	HGP
	Matemática
	C. Naturais
	E. Visual
	E. Tecnológica
	E. Musical
	E. Física
	TIC
	EMRC
6º Ano	Cidadania e Desenvolvimento
	Português
	Inglês
	HGP
	Matemática
	C. Naturais
	E. Visual
	E. Tecnológica
	E. Musical
	E. Física
	TIC
	EMRC

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